Obchody 3 Maja

trawaszar napisał(a):

> Włąsnie historia Polski pokazuje ze najwiekszym zagrożeniem dla
> Polski sa sami Polacy

kto Ci zrobił takie pranie mózgu?

Podrzuć jeszcze kilka takich "prawidłowych" rewelacji. Chetnie poczytam dopuki cholera mnie nie weźmie albo wcześniej rece nie opadną.

dopóki, dopóki, dopóki

bukowina napisał(a):

> duma narodowa? Polskie Pany. Lance, szabelki, koniki. A nie
> myślisz o poległych, nie tylko po naszej stronie. Co oni byli
> winni, że ginęli. Za co? Za tą dumę? A Ci co zginęli z powodu
> "rozkalibrowanej broni"? Buduj z dziećmi babki z piasku, idź do
> lasu na spacer a nie jako pseudo partyzant a temu przyklasnę.

Duma Narodowa,
Patriotyzm, Tradycje Narodowe, Honor,
Historia,
Zasady, Wartości, Priorytety,
wnioski wypływające z historii,

to niezmiernie ważne,

kiedy zapomnimy o historii, powtórzymy jej błędy,

cudny jest świat babek z piasku, gdzie po bezchmurnym niebie latają motylki, bukowino,

ale to nie wszystko,

mogą nadlecieć samoloty, jak w 1939 roku,
i trzeba wówczas podjąć decyzje, trudne decyzje,
nie zawsze pasywność będzie najlepszym rozwiązaniem,
może trzeba będzie się bronić, jak wówczas, gdy czas pokazał, że należało walczyć i zwyciężyć,

łatwo być pacyfistą, szczególnie, gdy cię wojna nie dotyczy,

> > Szczególnie teraz gdy ludzie maja taka namieszane w glowach
> > różnymi głupotami.
> > Bukowina co zatem zaproponujesz lepszego w temacie historii
> > narodowej?
>
> moja propozycja to o niej zapomnąć. Schować dumę do plecaka i
> głęboko zakopać. Pokakazywać dzieciom jak pieknie jest na
> świecie a nie jak zbudować karabin,

najgorsze, co możemy zrobić, to zapomnieć o historii,
jakież to krótkowzroczne,

trawaszar, chwała Ci za to, co robisz, Chwała

>bukowina napisał(a):

>100% racji to pewnie wiesz co Trawaszar miał na myśli w sprawie tych >głupot namieszanych w głowach?

>bukowina napisał(a):

> trawaszar napisał(a):
>
> > Włąsnie historia Polski pokazuje ze najwiekszym zagrożeniem
> dla
> > Polski sa sami Polacy
>
> kto Ci zrobił takie pranie mózgu?
>
> Podrzuć jeszcze kilka takich "prawidłowych" rewelacji. Chetnie
> poczytam dopuki cholera mnie nie weźmie albo wcześniej rece nie
> opadną.

ciągła zabawa i bezmyślna konsumpcja prowadzą na manowce,
podobnie, jak brak szerszej refleksji, uleganie złudzeniu, że jak dziś dzieci bezpiecznie bawią się w piasku, to można zapomnieć o przeszłości i nie myśleć o zapewnieniu bezpiecznej przyszłości, bo tak już pięknie będzie zawsze

zasadnicza napisał(a):

> kiedy zapomnimy o historii, powtórzymy jej błędy,

"nic dwa razy się nie zdarza" i ztej przyczyny nie możemy niczego powtórzyć. Nawet egzaminu maturalnego ponieważ każdy kolejny jest inny. Zresztą co byłby warta gdyby pytania były za każdym razem "hisorycznie" te same - jak guziki w mundurze Trawaszar?

> mogą nadlecieć samoloty, jak w 1939 roku,
> i trzeba wówczas podjąć decyzje, trudne decyzje,
> nie zawsze pasywność będzie najlepszym rozwiązaniem,
> może trzeba będzie się bronić, jak wówczas, gdy czas pokazał,
> że należało walczyć i zwyciężyć,

nie. Należało nie dopuścić do wojny! Łatwiej oddajemy krew na wojnach niż w punktach krwiodawstwa. A może nie?


> najgorsze, co możemy zrobić, to zapomnieć o historii,
> jakież to krótkowzroczne,

to nie krótkowzroczność a raczej właśnie historia doprowadza do ciągle nowych konfliktów!

zasadnicza napisał(a):

> ciągła zabawa i bezmyślna konsumpcja prowadzą na manowce,
> podobnie, jak brak szerszej refleksji, uleganie złudzeniu, że
> jak dziś dzieci bezpiecznie bawią się w piasku, to można
> zapomnieć o przeszłości i nie myśleć o zapewnieniu bezpiecznej
> przyszłości, bo tak już pięknie będzie zawsze

myślenie o przeszłości, myślenie o przyszłości a co z teraźniejszością? Z dniem dzisiejszym? Właśnie z tą chwilą kiedy piszę te słowa?

Bukowina pewnie miala 1 z historii i dlatego słowo historia wywoluje u niej gorączkę czarnego nilu i odruchy wymiotne.

bukowina napisał(a):

> Rysiek Ziel napisał(a):
>
>
> > Czy mam rozumieć, że mogą robić wszysko co chcą ale nie wolno
> > im tego, tamtego i jeszcze dużo iinych rzeczy?
>
> ie zastanawiasz się nad tym co czytasz! Masz gotową odpowiedź
> zanim jeszcze usłyszysz pytanie!
Dobre.
Faktycznie. Mam ugruntowane poglądy. No cóż. Jak przeżylesz 70 % wieku i spotkasz się z tóżnymi głupotami to i łatwo przewidzieć odpowiedz
>
> > Ja bardzo reaguję i być może niepotrzebnie bo teraz mało kto
> to
> > rozumie, że Ford produkował samochody w kazdym kolorze i
> mogłeś
> > go kupić pod warunkiem, ze był to kolor czarny.
>
> to była ekonomia. W ten sposób zbijał koszty.
Tak, ale system myslenia. Przecież nie jeden w tym kraju studiował ekonomie socjalistyczną w której był podany przykład zgniłej godpodarki kapitałowej.
Poniżej napisałem co ja o tym myslę i tym wolnym wyborem ale tylko w kolorze czarnym.
>
> > Ja na przykład serdecznie dziekuję za wolność tym dupkom,
> > którzy mi ją wmawiają ale skorzystać z niej nie mogę bo
> > stawiają jakieś warunki.
>
> nie stawiam warunków tylko wyrażam subiektywną, własną i nie
> zawsze przemyslaną opinię.
Nawet przez myśl mi nie przeszło, że możesz jakiekolwiek stawiać warunki a jedynie propagowanie przez Ciebie wybrane warunki innym osobom.
To nie jest tragiczne bo tragiczne są propagowanie np nie zabezpieczeń się przed agresorem i co najważniejsze takim agresorem jest najbliższy sąsiad w najbardziej zażyłych stosunkach.
Zasada prosta wierz i kontrolij.

bukowina napisał(a):

> "nic dwa razy się nie zdarza" ...
No nie wiem, ja czasem miewam deja vu. :))))

Ale idąc tokiem myślenia Bukowiny i jej stosunkiem do historii, proponowalabym w ogole wywalić ten przedmiot ze szkół... A po cholerę mieszac dzieciakom w głowach przeszlościa.;))))) Zresztą geografie tez. Przeciez są mapy, atlasy, itd. Bez problemu znajdziemy miejsce w swiecie które nas interesuje, a w internecie dowiemy sie o nim jeszcze więcej. No i oczywiście won z chemią i fizyką. :)))) Przecież w każdym sklepie mozna chemie kupić..;)))))))))) Biologia.... no w sumie tez paszła won. Przeciez widzimy jak roslinki sobie kwitną, rosną i przekwitają... po co nam więcej. Co do poznawania anatomii człowieka, to wszyscy chyba przyznają, ze nie ma lepszego sposobu niż...praktyka.... ;)))))))))))))
Polski... nie no ten przedmiot ewentualnie bym zostawiła, wszak by odszukać cokolwiek na mapie czy w internecie ktos musi nas nauczyć czytania... ;))) Matematyka... hmmm no dobra, zostawmy , ale tylko podstawową... Wówczas nawet Szanka sobie z nią poradzi ;)))))))))))
Kurcze, ze nie zostałam ministrem edukacji... wiedziałam ,że ze mnie to zmarnowany talent. ;))))))))))))

paty napisał(a):


> Polski... nie no ten przedmiot ewentualnie bym zostawiła, wszak
> by odszukać cokolwiek na mapie czy w internecie ktos musi nas
> nauczyć czytania... ;)))
A co z pisaniem?
Paty czytać a szanka pisać?

no właśnie
a gdzie szanka?

gdzieś mi zniknęła miła szaneczko
na razie skończę, bo do szaneczki
mam rym - sianeczko

tedik napisał(a):

> Bukowina pewnie miala 1 z historii i dlatego słowo historia
> wywoluje u niej gorączkę czarnego nilu i odruchy wymiotne.

masz rację, że nie znam dobrze historii

paty napisał(a):

> Ale idąc tokiem myślenia Bukowiny i jej stosunkiem do historii,
> proponowalabym w ogole wywalić ten przedmiot ze szkół...

ależ to się robi. Horyzont czasu jakie pamiętają "stare księgi" wydłuża się. A czasu na naukę w nieskończoność nie da się rozciagnąć. Dlatego mamy do czynienie z profilami szkół. Czym dalej tym stają się one węższe. Większość ludzi żyje bez znajomości trygonometri ini nie mają pojęcia jak atom trzyma się "kupy". Jeszcze inni nie potrafią wyjaśnić dlaczego i jak powstają związki chemiczne. Nie wpływa to na ich zadowolenie z życia.

Nie przekonasz mnie do gloryfikowania tradycji armijnej. Pewnie na to nie wyglądam ale widocznie jestem dzieckiem kwiatów. :)

gallux napisał(a):

> no właśnie
> a gdzie szanka?

Na Pl Rybaków

bukowina napisał(a):


>
> Nie przekonasz mnie do gloryfikowania tradycji armijnej. Pewnie
> na to nie wyglądam ale widocznie jestem dzieckiem kwiatów. :)
>
Alez, gdziez bym tam próbowała Cię przekonywać... W zyciu !!!!!! ;))))))

teraz przyszło mi do głowy, że dla Trawaszar my wszyscy zagladający tu na forum wiemy dokładnie jak wyglądał mundur "szeregowca 10 regimentu pieszego koronnego".
Czy ktoś, z wyjątkiem rozpoczynajacego ten wątek, wie czym ten mundur różni się od innch?

bukowina napisał(a):

> teraz przyszło mi do głowy, że dla Trawaszar my wszyscy
> zagladający tu na forum wiemy dokładnie jak wyglądał mundur
> "szeregowca 10 regimentu pieszego koronnego".
> Czy ktoś, z wyjątkiem rozpoczynajacego ten wątek, wie czym ten
> mundur różni się od innch?

No, az tak dokladnie to nie wiem ;))))))))))))))))))))

bukowina napisał(a):

> myślenie o przeszłości, myślenie o przyszłości a co z
> teraźniejszością? Z dniem dzisiejszym? Właśnie z tą chwilą
> kiedy piszę te słowa?

ależ to się nie wyklucza :)
ja nie proponuję zapomnienia o dniu dzisiejszym (tak jak Ty o historii)
i oderwania od rzeczywistości (rzeczywistość widziana w szerszym kontekście według mnie uwzględnia także myślenie o przeszłości i przyszłości)

paty napisał(a):

> No, az tak dokladnie to nie wiem ;))))))))))))))))))))

"to nie grzech ale wstyd" :)))))))))))
Przyjdzie nam się historycznie samobiczować. Może nas zamurją, zetną głowę, naznaczą rozpalonym żelazem albo każą odpracować pańszczyznę?

no właśnie Amerykanie poszli tym tropem ...
i teraz się z nich możemy naśmiewać, że to głupki ;), które nie poradzą sobie z żadną rzeczą, która wykracza poza ich specjalizację,
jak chcesz, aby tacy ludzie zapobiegali wojnom?
jak Polacy mogli zapobiec II wojnie światowej?