Dzieci lubią tę szkołę bo są gry i zabawy, a nie za dużo nauki - najwięcej z wszystkich szkół dni wolnych (wszystkie możliwe), ciągle wycieczki. Jest bardzo duża stopa odejść. W klasie mojego dziecka z pierwotnego składu zostało 30% dzieci. Rodzice zabierali dzieci głownie ze względu na niezadowalający poziom nauczania w klasach 1-3, a później ze względu na naruszenie godności dzieci. Trzeba bardzo dużo pracować z dziećmi w domu lub posyłać je na korepetycje, by miały wyniki. Po zmianie szkoły okazało się, że moje dziecko jest bardzo do tyłu z programem, szczególnie ze ścisłych przedmiotów. Kreatywna jest pani od j. polskiego i na dobrym poziomie j. angielski. Rodzice muszą uważać, gdyż teoretycznie są członkami stowarzyszenia, jednak jak zgłaszają uwagi do poziomu nauczania i działania szkoły, spotyka się to z odwetem ze strony nauczycieli, a szczególnie dyrekcji. Kilkoro dzieci zostało zabranych ze szkoły z tego powodu. Ponadto nie ma pozytywnych wzmocnień dla dzieci i rozwiązywania konfliktów między dziećmi przez psychologa i pedagoga. Spotkania z nimi, a także z dyrekcją to głównie formy oskarżeń i potępiania dzieci. W rezultacie szkoła nie wychowuje tylko karze dzieci.