Widok
jestem w trakcie poszukiwania odpowiedniej pcacówki w celu diagnozy - obawiam się że już za puźno się za to zabrałam, proszę o wszelkie informacje i wskazówki gdzie najlepiej zdignozować bo zwykły psycholog niepodejmujesię tego tylko delikatnie dajedo zrozumieniaabym poszukała placówki pod tym kierunkiem - moja córka 3 lata 5 miesięcy mało mówi bardzo ubogie słownictwo nie składa zdań są to w większości pojedyńcze wyrazy, a druga sprawa to brak kontaktu wzrokowego i córka unika go jak próbuję od niej to wymuszać, czasami też mam wrażenie że jakby się zamyśliła i wtedy nie raguje. od września poszła do normalnego przedszkolai całkiem nieżle sobie radzi chodź ma problemy z komunikacją bez mowy.
Czy po takich zachowaniach można powiedzieć że moje dziecko ma w jakimś stopniu autyzm?
Bardzo proszę o wkazówi i info w wyżej poruzonym temacie.
Czy po takich zachowaniach można powiedzieć że moje dziecko ma w jakimś stopniu autyzm?
Bardzo proszę o wkazówi i info w wyżej poruzonym temacie.
weszłma na ten post przypadkiem..i zaczełam zastanawiac się nad dzieckiem mojej kolezanki..jej synek skonczyl 3 lata..a nie mowi zadnych slow procz mama..juz o budowaniu protsych zdan nie ma mowy..zauwazylam tez,ze czesto jak ona go wola to nie reaguje..jakby mial swoj swiat..biega po podworku rzuca sie..kopie zabawki..nie usiedzi 3 minut w jednym miejscu..a jak chce go wziac za reke to sie trzesie,krzyczy..nie sadze by byly to fochy bunt 3latka..
kilkakrotnie mowilam jej,ze powinna pojsc do jakiegos lekarza bo moim zdaniem to dziwne,ze 3letnie dziecko nic nie mowi..
co o tym sadzicie?
kilkakrotnie mowilam jej,ze powinna pojsc do jakiegos lekarza bo moim zdaniem to dziwne,ze 3letnie dziecko nic nie mowi..
co o tym sadzicie?
IWRD niedługo zacznie prowadzić darmowe konsultacje, przynajmniej my się na takie załapiemy podobno, bo jesteśmy pod ich opieką od dłuższego czasu. od nich mamy diagnozę już prawie rok, córka za 2 mce skończy 4 lata- mała była dość długo diagnozowana, potrzebne były aż trzy spotkania prawie 2 godzinne. ale jeszcze zanim została zdiagnozowana dostała program do pracy, więc oczekiwanie na diagnozę nie było czasem straconym.
dziś chodzi do przedszkola specjalnego, ale nie przy IWRD, uważam, że nadmiar terapii behawioralnej(czyli dla 3 latka ponad 40 godz w tyg) to zbytnie przemęczanie dziecka. w przedszkolu ma super zajęcia, ale takie bardziej na luzie. poza tym jej przedszkole ma świetne nastawienie na dietę, tzn respektują ją. a nam dieta bardzo pomaga.
dziś chodzi do przedszkola specjalnego, ale nie przy IWRD, uważam, że nadmiar terapii behawioralnej(czyli dla 3 latka ponad 40 godz w tyg) to zbytnie przemęczanie dziecka. w przedszkolu ma super zajęcia, ale takie bardziej na luzie. poza tym jej przedszkole ma świetne nastawienie na dietę, tzn respektują ją. a nam dieta bardzo pomaga.
SPOA GDANSK - terapeuci ( do wynajęcia) jest dofinansowanie , ale w przypadku niskich dochodów
Fundacja BEZ TABU Gdańsk - tez sa terapeuci
tak naprawdę to trzeba za wszystko płacić bo autystami mało kto się chce zajmować w zwykłych poradniach, albo lepiej iść do OWI i nie przyznawać się do zaburzeń autystycznych i korzystać z terapii pedagogicznej.
Albo rzucić wszystko i pracować ze swoim dzieckiem całymi dniami najważniejsze to trzymanie się zasad i mocne nagradzanie za pracę:) to trudne bo sama jestem rodzicem autysty i wiem,że dziecko lepiej współpracuje z terapeutą...
powodzenia
Fundacja BEZ TABU Gdańsk - tez sa terapeuci
tak naprawdę to trzeba za wszystko płacić bo autystami mało kto się chce zajmować w zwykłych poradniach, albo lepiej iść do OWI i nie przyznawać się do zaburzeń autystycznych i korzystać z terapii pedagogicznej.
Albo rzucić wszystko i pracować ze swoim dzieckiem całymi dniami najważniejsze to trzymanie się zasad i mocne nagradzanie za pracę:) to trudne bo sama jestem rodzicem autysty i wiem,że dziecko lepiej współpracuje z terapeutą...
powodzenia
terapia -TAK, dieta - NIE
"uważam, że nadmiar terapii behawioralnej(czyli dla 3 latka ponad 40 godz w tyg) to zbytnie przemęczanie dziecka. w przedszkolu ma super zajęcia, ale takie bardziej na luzie" - zajęcia prowadzone są w taki sposób by dziecko uczyło się przez zabawę a do tego są częste przerwy na chwile swobodnej zabawy. Dziecko z autyzmem nie potrafi uczyć się tak jak inne dzieci w przedszkolu -przez obserwację- tak więc niewiele wyniesie z takich "zajęć na luzie". A dieta... cóż... czy gdyby Tobie ktoś powiedział że jeżeli będziesz zjadać na przykład 3 banany dziennie, nauczysz się obcego języka, jazdy na łyżwach albo czegoś podobnego -uwierzysz? Tylko ciężka praca, trening pozwolą osiągnąć Ci zamierzony cel. Tak samo jest w wypadku dzieci z autyzmem. Nie nauczą się niczego jeśli... ich tego nie nauczymy - dieta niczego nie zmieni!!!
Polecam IWRD na ul. Malczewskiego w Gdańsku.
Jest tam poradnia a także przedszkole dla Dzieci z Zaburzeniami Autysytcznymi. http://www.iwrd.pl
Jest tam poradnia a także przedszkole dla Dzieci z Zaburzeniami Autysytcznymi. http://www.iwrd.pl
może ktoś skorzysta http://www.sotis.pl/news/SOTIS_magiczna_busola_terapia_bezplatna.html
jakaś bzdura. staż na terapeute w cdit trwa 6 miesięcy, obowiązkowo wyższe wykształcenie kierunkowe i ciągła praca pod superwizją. każdy problem z dzieckiem spotyka się z natychmiastową reakcją i jest przepracowywany. Nie wiem skąd się wzięły powyższe informacje.
sama mam dziecko w terapii u pani moniki i widzę jak duże postępy robi, a terapeuci są świetnie przygotowani do pracy-wiem bo mam doświadczenia i z osrodkiem na chopina i IWRD. pani monika nie jest osobą najmilszą w kontakcie, ale czy to ważne? ważne, że moje dziecko pod jej nadzorem robi niesamowite postępy.
sama mam dziecko w terapii u pani moniki i widzę jak duże postępy robi, a terapeuci są świetnie przygotowani do pracy-wiem bo mam doświadczenia i z osrodkiem na chopina i IWRD. pani monika nie jest osobą najmilszą w kontakcie, ale czy to ważne? ważne, że moje dziecko pod jej nadzorem robi niesamowite postępy.
Prowadzimy terapię słuchową metodą Tomatisa,
wdrażamy metodę Fast ForWord oraz Play Attentiosn na poprawę koncentracji oraz uwagi.
Centrum Audio-Psycho-Fonologii ESPACE
Gdynia ul. Starowiejska 58/1a domofon 11
http://www.centrumapf.pl
wdrażamy metodę Fast ForWord oraz Play Attentiosn na poprawę koncentracji oraz uwagi.
Centrum Audio-Psycho-Fonologii ESPACE
Gdynia ul. Starowiejska 58/1a domofon 11
http://www.centrumapf.pl
INFORMUJEMY, ŻE POSIADAMY TRZY WOLNE MIEJSCE DLA DZIECI Z AUTYZMEM I ZESPOŁEM ASPERGERA
w przedszkolu niepublicznym oraz zespole terapeutycznym.
Zapewniamy nauczanie, wychowanie i terapię w godzinach od 7.00 - 17.00 w oparciu o podstawę wychowania przedszkolnego.
Zespół terapeutyczny w przedszkolu niepublicznym powstał z myślą o dzieciach ze spektrum autyzmu. Do grup przedszkolnych przyjmowane są dzieci w wieku od 2,5 do 6lat. Wychowankowie przyjmowani są do grup na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego z rozpoznaniem autyzmu lub zaburzeń ze spektrum autyzmu.
Przedszkole niepubliczne znajduje się w Pogórzu, ul.Majakowskiego 1 ,przedszkole jest pod opieką specjalistów z Poradni psychologiczno-pedagogicznej "Fundacji Dobroczyńca".
Jednym z podstawowych założeń przedszkola stworzonego przez nas miejsca jest łączenie ze sobą kompleksowych oddziaływań terapeutycznych z możliwością edukacji przedszkolnej w grupie rówieśników. W ten sposób dzieci mają możliwość uzyskiwania wielospecjalistycznego wsparcia terapeutycznego i jednocześnie ćwiczenia nabywanych umiejętności w naturalnych sytuacjach w kontakcie z rówieśnikami.
W ramach zajęć prowadzimy:
ćwiczenia posługiwania się urządzeniami codziennego użytku
zabawy tematyczne poszerzające wiedzę o otaczającym świecie
zabawy konstrukcyjne poprawiające orientację przestrzenną
zajęcia związane z higieną osobistą
zajęcia związane z higieną otoczenia
zajęcia uczące podstawowych zasad bezpieczeństwa
zabawy muzyczno ruchowe
zapoznawanie dzieci z najbliższym środowiskiem
zajęcia stymulujące rozwój intelektualny dziecka
zabawy ruchowe relaksacyjne (wyciszające)
zabawy integracyjne uczące współżycia w grupie, koleżeństwa, współdziałania oraz zdrowej rywalizacji.
Prowadzimy indywidualne zajęcia terapeutyczne:
Zajęcia ogólnorozwojowe
Zajęcia z psychologiem
Zajęcia z neurologopedą
Zajęcia integracji sensorycznej (SI)
Terapię behawioralną
Ruch rozwijający Weroniki Sherborne
Alternatywne Metody Komunikacji - Piktogramy
Metoda Knillów - Program Aktywności i Komunikacji
Metoda Kinezjologii Edukacyjnej wg Dennisona
Więcej informacji można uzyskać pod numerem telefonu: 533256625 oraz 533999353
Rodzice nie pokrywają żadnych kosztów opieki przedszkolnej i terapii.
Zajęcia dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego są w 100% finansowane.
w przedszkolu niepublicznym oraz zespole terapeutycznym.
Zapewniamy nauczanie, wychowanie i terapię w godzinach od 7.00 - 17.00 w oparciu o podstawę wychowania przedszkolnego.
Zespół terapeutyczny w przedszkolu niepublicznym powstał z myślą o dzieciach ze spektrum autyzmu. Do grup przedszkolnych przyjmowane są dzieci w wieku od 2,5 do 6lat. Wychowankowie przyjmowani są do grup na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego z rozpoznaniem autyzmu lub zaburzeń ze spektrum autyzmu.
Przedszkole niepubliczne znajduje się w Pogórzu, ul.Majakowskiego 1 ,przedszkole jest pod opieką specjalistów z Poradni psychologiczno-pedagogicznej "Fundacji Dobroczyńca".
Jednym z podstawowych założeń przedszkola stworzonego przez nas miejsca jest łączenie ze sobą kompleksowych oddziaływań terapeutycznych z możliwością edukacji przedszkolnej w grupie rówieśników. W ten sposób dzieci mają możliwość uzyskiwania wielospecjalistycznego wsparcia terapeutycznego i jednocześnie ćwiczenia nabywanych umiejętności w naturalnych sytuacjach w kontakcie z rówieśnikami.
W ramach zajęć prowadzimy:
ćwiczenia posługiwania się urządzeniami codziennego użytku
zabawy tematyczne poszerzające wiedzę o otaczającym świecie
zabawy konstrukcyjne poprawiające orientację przestrzenną
zajęcia związane z higieną osobistą
zajęcia związane z higieną otoczenia
zajęcia uczące podstawowych zasad bezpieczeństwa
zabawy muzyczno ruchowe
zapoznawanie dzieci z najbliższym środowiskiem
zajęcia stymulujące rozwój intelektualny dziecka
zabawy ruchowe relaksacyjne (wyciszające)
zabawy integracyjne uczące współżycia w grupie, koleżeństwa, współdziałania oraz zdrowej rywalizacji.
Prowadzimy indywidualne zajęcia terapeutyczne:
Zajęcia ogólnorozwojowe
Zajęcia z psychologiem
Zajęcia z neurologopedą
Zajęcia integracji sensorycznej (SI)
Terapię behawioralną
Ruch rozwijający Weroniki Sherborne
Alternatywne Metody Komunikacji - Piktogramy
Metoda Knillów - Program Aktywności i Komunikacji
Metoda Kinezjologii Edukacyjnej wg Dennisona
Więcej informacji można uzyskać pod numerem telefonu: 533256625 oraz 533999353
Rodzice nie pokrywają żadnych kosztów opieki przedszkolnej i terapii.
Zajęcia dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego są w 100% finansowane.